練習式與互惠式教學融入低年級搖搖車教學

近幾年由於教學光譜的盛行，各種教學研究也隨之而起，像是周冠玲（2003）以六年級學生進行命令式、練習式及互惠式的舞蹈教學比較；林家正（2004）以福山國中參加育樂營的學生進行命令式及練習式的教學比較；另外還有楊進益（2000）以桃園高級農工職業學校一年級為對象，以命令式、練習式、互惠式的教學進行排球低手發球的教學研究比較等等。