學生水域安全網之推動

水域活動在臺灣以及已開發國家是普遍受歡迎的休閒活動，臺灣四面環海，溪流、湖泊、埤塘廣佈，隨著臺灣社會解禁加上民間組織持續推廣水域遊憩，學生接觸水域機會與動機明顯增加。因此，教育部自2000年起開始推動「提升學生游泳能力計畫」，教育局（處）以及各級學校也都積極配合辦理，將游泳納入體育課，在學期間或暑假，運用學校游泳池或借用校外公私立游泳池進行游泳教學或體驗營，教導學生游泳能力，包括水域安全認知與自救技能（高俊雄、林楨喬，2008）。