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篇名
台灣日語教育新動態——110年軌跡的省思與展望
並列篇名
The new movement of the Taiwan Japanese language education: Considering the history in 110 years
作者 賴錦雀
中文摘要
台灣於1895年開始實施日語教育,至2005年7月止剛好滿110年。這110年的台灣日語教育,歷經各種不同的狀況,盛衰差異非常地明顯。在2006年6月,我們可以看到三個台灣日語教育的新動態:(一)大學‧學院增設應用日語系(二)教育部推動高級中學第二外語教育第二期五年計畫(三)大學生修習日語受限。本論文的主旨乃是要紀錄台灣日語教育的軌跡並探討新動態對台灣日語教育的影響。
英文摘要
The Taiwan Japanese language education had passed 110 years in 2005 since it had started in 1895. The Taiwan Japanese language education of these 110 years, prosperous weak rise and fall has been clear with the historical background. And in 2006 June, there are three new movement of the Taiwan Japanese language education.(1) The increase of the department of application Japanese in the university or institute.(2) The second foreign-language-teaching promotion plan of the high school.(3) The limitation of taking course in Japanese at university.The aim of this paper is to trace the influence and the problem by new movement.
起訖頁 65-91
關鍵詞 台灣日語教育新動態日語教育政策日語系第二外語TaiwanJapanese language educationnew movementJapanese-language­education policythe department of JapaneseThe second foreign language teaching
刊名 東吳日語教育學報  
期數 200607 (29期)
出版單位 東吳大學日本語文學系
該期刊-上一篇 從作文中看日語語彙的習得——探討使用語數與語類之變化
 

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