康德美學演講錄（二）

民國七十八年四、五月間，牟宗三先生演講於台灣中央大學。今由香港新亞研究所盧雪崑教授根據錄音整理，台灣中央大學楊祖漢教授校正。康德講四類範疇，講範疇的主要目的是成功知識，不是為了講審美判斷。範疇的本質作用也是使我們的知識可能。所以，康德說十二範疇是知識可能的條件。知識是指科學知識講，科學知識已經有了，它為什麼可能呢？它之所以可能的條件是哪些呢？這就是哲學問題。科學家是實際地去做，已經做出來了。現在問的是如何可能，要解答所以可能、所根據的條件是甚麼？科學家不問如何可能，可能是事實。