醫事學員學習歷程的e化

奇美醫學中心對醫學教育相當重視。2009 年引進知識管理資料庫（Knowlwdge Management System），將以往紙本作業轉換為電子化作業，個人或各科資料儲存於各科網路資料庫中。其結果是分科資料雖有隨時可以取得之方便性，但對個人所有相關學習資料，常因資料分散、串連性不足，完整取得非常困擾。因此如何建構一套能完整呈現個人學習歷程系統，自然有其重要性。