「反課綱微調」的臺獨文化革命意識本質

The Revolutionary Consciousness of Taiwanese Cultural Independence in the Opposition to the Amendment of High School Curriculum Guideline

自一九九七年李登輝主導國中歷史課程的「認識臺灣」起，企圖改造國家、民族、文化認同以利推進臺灣獨立建國的文化革命意識就開始了。在「本土化」名義的掩護下，李登輝以中國國民黨主席和中華民國總統之尊，開啟並主導這項長期的洗腦工程；絕大部分國民黨人或無知、輕忽，或不願、無力面對事實，任由李登輝操弄到將自己執政的中華民國貶抑為「外來政權」。