蘭嶼原住民研究與數位典藏的反思及展望

理解蘭嶼近代一百年來的發展歷程，如同閱讀一本橫跨眾多學科的百科研究全集，蘭嶼因具有豐富的人文與自然素材，成就出大量的研究調查史料，也意外地記錄了蘭嶼各個時期的發展與變遷過程。但另一層面而言，立基於達悟族主體的人之島（Pongso no Tao）歷史記憶，因受限於缺乏文字撰述與專業研究及傳播能力，而只能就各時期的研究記載，從他者的訴說與筆觸裡頭，零星地拼湊出近似達悟的說話語調，而未能建構完整的蘭嶼原住民主體觀點。學術研究與蘭嶼社會的互動關係，即是在此一複雜的主、客認知混淆關係之上，影響著蘭嶼當代的人文社會演進。