1989年Annual Review of Sociology刊登了美國社會學家Sanford Dornbusch 所寫“The Sociology of Adolescence”一文。此文開宗明義指出,長期以來,針對青少年的研究,往往是在發展心理學的領域(Dornbusch 1989)。就以美國社會學界言,雖然如James Coleman於1960年代就對青少年在學校生活中發展出來的文化有深刻的著墨(Coleman1961),但社會學家後來投入此領域的仍然有限。即使投入的話,社會學家也往往是延續Coleman的啟發,將研究偏限在學習成就或偏差行為這類的議題上。 |