兒童電子書繪製與教學應用－－以花卉為例

繪本利用圖文呈現，能讓閱讀者自行想像故事的發展，有助於啟發兒童的想像力；而電子書突破紙本的概念，讓讀者有不同的閱讀經驗，也解決書籍用紙的環保、存放以及攜帶不便等問題。作者透過蒐集相關文獻，了解目前繪本、電子書的發展狀況，進而製作一部具有輔助教學作用的繪本電子書。完成的繪本電子書以介紹花卉和花語為主，由手繪繪本結合電子書的構想設計製作，並加入語音和注音，讓兒童能自行閱讀，享受閱讀的樂趣。另外加入的故事，則可讓老師或輔導媽媽在早自習時，當作說故事的根據，希望藉此達到多層次輔助教學的目的。而本論文即為電子書製作的發問、探討、解決，以至建議與反思，種種過程的呈現。