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教育
臺灣教育評論月刊
201709 (6:9期)
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篇名
從終身學習談學校教育人員在職進修之紮根理論研究
作者
潘玉龍
起訖頁
276-280
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201709 (6:9期)
出版單位
臺灣教育評論學會
該期刊-上一篇
從臨床教師的自主學習探討反思實踐知能之芻見
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穿透情緒的内觀力量一正念教育初體驗
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