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教育
臺灣教育評論月刊
201709 (6:9期)
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篇名
從雙因素激勵理論談偏鄉師資問題之改善
作者
丁一顧 (Yi-Ku Ting)
、
李亦欣
起訖頁
078-081
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201709 (6:9期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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科展在原鄉
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應用課程慎思在偏鄉的英語課外課程
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