參與《東海老照片》編纂的感想──從校史文獻數位化談起

勞作教育，是東海的特色，東海非常驕傲的一種教育制度。凡是進入東海就讀的大一新生，都要經過它的洗禮。身為進修部的我，藉由補修基本勞作教育的機會，有幸得以參與圖書館校史文獻的數位化以及老照片主題編纂的實務經驗。 東海基本勞作的工作分派，都是由勞作教育處統一派遣到校內各單位，再由該單位執行訓練與督導。很幸運的我被分發到圖書館，每週2.5小時的勞作教育，是協助謝鶯興老師執行「虛擬校史館」資料庫的前制作業──校史文獻的數位化。