中國書院傳統下的課堂教學

我們在宋代資料中見到的上課情形，老師對學生思考之重視，以及師生之間討論之熱烈，似有超乎今天一般課堂教學之上，頗可提供今天教師參考。朱子的《論語》課，見於《朱子語類》的記載，十分詳盡，就是一例。朱子帶著學生讀《論語》，基本上就是一種課堂教學。