技職體系通識教育之現況、困境與前瞻

通識教育之立足點在自我意識之覺醒、培養獨立思考、分析、判斷能力之建立，進而發展個人價值觀體系，其目的則在跨越專業知識的藩籬，協助學習者從跨領域不同的知識面向，秉持整合、寬廣的角度，認識並探討所處社會與世界潮流的發展趨勢，乃至人類文明發展所面臨的關鍵問題，激發對所處的人文及自然環境發展之關懷與參與。