師資培育與通識教育：《卓越師資培育研究：大學部的師資培育》評析

美國的「師資培育大學聯盟」（American Association of Colleges for Teacher Education）曾與教學與美國未來國家委員會共同合作，出版《卓越師資培育研究》系列叢書， 共計三本，分別介紹大學層級、五年學程、研究所層級的優質師資培育個案，本書《卓越師資培育研究：大學部的師資培育》（Studies in excellence in teacher education: Preparation in the undergraduate years , 2000）即為其中一本，透過對於兩所學院的個案介紹，我們可以知道，要培育出一位卓越教師的歷程，必須經過相當縝密的設計及規劃。