多重文本融入「公民社會」教學

清雲科技大學通識教育中心透過教學卓越計畫，提出「多重文本（Multi-versions of text）」融入公民社會教學的構想：先觀賞主題電影（影像文本），再進行主題的導讀（文字文本）及深度討論（語言文本），比使用單一文字文本的教學更能激發學生的學習興趣。