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篇名
「人類與環境」課程規劃設計與實踐
作者 何昕家
中文摘要
本課程,最重要的核心概念與思維,希冀將現在的學子,未來的公民,帶回環境的現場。這樣的概念與思維起因於,人類與自然環境原本就是相互依存,但因為人類的科技快速進步,讓人類漸漸與自然環境脫離,也漸漸形成人與自然環境間巨大的鴻溝,造成現在人與環境、人與人之間產生不同的困境。
起訖頁 53-56
刊名 通識在線  
期數 201309 (48期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 《數位時代媒體新素養》通識課程教學經驗分享
 

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