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篇名
誰的社會責任?怎麼樣的通識課程?
作者 黃默
中文摘要
《通識在線》這幾年來做了非常多的努力,討論的議題也非常多,為了深刻了解,我稍微看了這幾年來的目錄。早幾年《通識在線》有不少篇的文章大談東亞崛起,主張在通識課程當中強調中國傳統思想、文化的討論,我當時並不同意這個看法,認為這不是臺灣當前通識課程應該走的路子。
起訖頁 22-23
刊名 通識在線  
期數 201305 (46期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 通識教育中的環境教育──困境與挑戰
該期刊-下一篇 對通識教育如何落實社會責任的幾點建議
 

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