人本主義與高等教育商品化的危機

新自由主義是一套在二十世紀晚期興起的經濟治理典範，要求國家儘可能地減少管制，尊重市場的自我調節功能，以達到最有效率的資源配置方式。在教育領域中，新自由主義通常是與教育券、學校公辦民營、學校競爭、減低政府補助、提高學費等政策聯結在一起，這些改革所宣稱要達到的目標通常是家長選擇權、加強學校表現、追求卓越等。