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教育
臺灣教育評論月刊
201707 (6:7期)
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篇名
不一樣的閱讀課─流行音樂歌詞創作
作者
賴思伃 (Szu-Yu Lai)
起訖頁
094-099
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201707 (6:7期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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日本定型化功課表之爭論對臺之啟示
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代理教師在學校的生存與困境
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