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通識在線
201605 (64期)
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篇名
體驗式學習之實踐︰高醫書院模式介紹
作者
周逸衡
、
凌儀玲
、
李惠珠
中文摘要
書院教育模式有其發展背景、歷史與環境。從最早的英國牛津大學書院為大學教育核心的原型,到美國哈佛大學將各學院大學部學生依住宿宿舍納入書院;在亞洲有香港中文大學要求住宿學生一律參加書院、並開設部分通識課程的辦理模式,也有臺灣清華大學、政治大學、東海大學等由學生自由申請參加、完全自我學習的模式;可發現雖然各大學書院的作法與內容不一而足,但共通之處都是希望學生通過師長充分參與的共同生活(共宿、共餐)、共同活動(共學、共遊或同工)而交互影響以達到學習的目的。
起訖頁
45-48
刊名
通識在線
期數
201605 (64期)
出版單位
通識在線雜誌社
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銘傳大學大一年的理念與實踐之路
該期刊-下一篇
與生活經驗連結的「世界音樂與多元文化」通識課程規劃
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