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篇名
思考「幼兒教育」與「通識教育」的關係
作者 倪鳴香 (Ming-Shiang Ni)
中文摘要
「如果通識教育課程中有一門幼兒教育,你會去選修嗎?」隨口問了幾位非幼教系的大學生,他們皆斬釘截鐵回答:「不會,為什麼要選修……沒有動機啊!」就像許多大學生的反應「大家都知道嘛,大學生喜歡修涼課,有時候涼課就只是這樣輕鬆混過,可是有些的通識課程也會令人印象深刻。」現今高等學府中的通識教育,主要在鼓勵人能多元發展,不要侷限在個人的專業學習。
起訖頁 5-7
刊名 通識在線  
期數 201605 (64期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 臺灣通識教學的深化
該期刊-下一篇 幼兒教育――從對人類發展的了解開始成為一個人的教育
 

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