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篇名
大學角色的多元化――《這樣也是大學嗎?!》評介
作者 陳濼翔
中文摘要
於2014年數位出版的《這樣也是大學嗎?!──新的挑戰要求開放的高等教育觀念》1,是由德國高等教育發展中心(Centrum für Hochschulentwicklung, CHE)的政策分析長Ulrich Müller與CHE的夥伴諮詢機構(CHE Consult)的研究人員Lukas Bischoff所合著,在有限的篇幅裡,作者檢視了德國主流的高等教育觀念,指出所謂的頂尖、卓越或研究型大學的判準,越來越難以面面俱到地滿足現實的社會需求,因此一方面回顧和反省目前德國對高等教育的理解,另一方面以社會的需求和挑戰為背景,向國際尋求未來高等教育經營的可能方向。
起訖頁 41-43
刊名 通識在線  
期數 201511 (61期)
出版單位 通識在線雜誌社
該期刊-上一篇 大學教育商業化及其因應之道――以教學及研究為例
該期刊-下一篇 以校務研究為核心,玄奘大學「大一年」的推動
 

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