從性別教育平等法制談家長教育協力責任之建立

我國憲法訂定消除性別歧視之平等規範，基於社會存在性別不平等現象，期透過立法從教育改善性別不平等，建立無性別歧視之教育環境及社會文化。性別平等教育法擬由課程、學習環境、教材與教學改造，然教育不應侷限學校，社會及家庭教育亦具深遠影響。