通識課程是入門課嗎？－－第三屆核心課程講習班

淺顯的各種知識的入門課是通識課程嗎？這是一直潛存的通識教育課程設計的問題。原則上，越來越多人不認同把專業課程刪除深奧部分就成為通識課程的做法；但是在現實上，這類的課程還大量存在。在中國大陸積極倡導通識教育的甘陽教授就是反對把通識課程淺顯化的標兵。筆者在多次通識教育活動的場合中，都聽到甘陽對通識教育課程膚淺的猛烈批評。