以課程為基礎的服務學習－－北醫通識教育中心的執行經驗

服務學習與志工服務不同， 服務學習包括了有意識的服務與學習兩個部分，將「服務」與「學習」進行結合，是一種在做中學（learning by doing）的學習活動。「以課程為基礎的服務學習」，則是整合了課堂教學與服務活動，而此類課程中的服務活動是配合課程內容而特別安排的，學生不僅將課堂所學知識用於服務，而且在服務過程中，課堂所學的知識將獲得進一步的發展或更深的理解，甚至獲得技能的發展。