關於進行數學通識教育的若干體悟

自1990年代大陸全面推進素質教育（即通識教育） 以來， 數學通識教育受到越來越多的關注。如何有效實施數學通識教育成為大家熱烈探討的問題之一。通過數年嘗試，我體悟面向大學生的數學通識教育既可在數學文化類通識課中、亦可在數學主幹課中進行，但須因應具體情況調適授課方法及教學內容才會有較好效果。