透過住宿文化的營造實行通識教育

台灣高等教育近幾年來忙著卓越的追求。在一片追求卓越聲中，大學教師的研究績效和經費爭取的數量似乎才是真正的重點。今天台灣的大學老師有許多已經成為知識的勞動者和經費的競逐者，認知到自己是教育工作者的轉趨少數。造成大學教師瘋狂的從事知識生產和經費競逐的背後，是大學經營者或領導者忘卻大學的主要任務之一是學生的陶成（Bildung）。大學不單純的只是研究機構。