莫因評鑑而導致高等教育的一元化

理論上，評鑑對任何組織都有必要。恰當的評鑑有如正確的健康檢查，可以協助找出病因，及早改善。不過，目前各大 學談起評鑑就在歎氣，似乎很少感到評鑑的益處，頂多只是把評鑑當成「必要之惡」。綜合觀之，評鑑對各大學帶來的困擾主要有三方面：次數太多，各類評鑑的相互扞格，各個評鑑本身設定的統一標準。