相衝還是相容？從P. C. Snow《兩種文化》看大學中的「通識教育」

P. C. Snow在他著名的《兩種文化》（The Two Cultures）中曾引用一位牛津大學研究員L. A. Smith應邀到劍橋大學用餐的經驗為例，說明不同學科間人士在溝通時的鴻溝。用餐期間，Smith試圖向坐在他對面的仁兄分享牛津的趣談，只見這個人僅僅咕噥幾聲，接著Smith試著和他右邊的人說話，對方也是咕噥幾聲。接下來，其中一 人對另一人說：「你知道他（Smith）在講什麼嗎？」這個人回答：「我一 都不懂。」這下可把Smith給搞糊塗了。此時校長出來打圓場，故做輕鬆地對Smith說：「唉呀！這些數學家啊…我們從來不跟他們打交道的。」