Michael Young《未來的課程》對英國後期中等教育的反省

Michael F. D. Young是當代英國著名的教育社會學者。1971年主編《知識與控制》（Knowledge and Control）一書，開啟了英國批判取向的教育社會學與課程社會學研究。在該書中，Young指出教育中的價值取向和標準其實是反映了中上階級的價值觀；普通教育（重視學術科目）與職業教育（重視工作實務知能力）二分則反映了社會勞心者與勞力者的階級區分。