以通識教育來強化學生之職場競爭力

如果以民國7 3 年4 月教育部頒布「大學通識教育選修科目實施要點」為起點，通識教育在我國已實施了23年。從最早選定幾所大學開辦，而後逐漸普及，並擴展至技職校院，通識教育的推動在我國高等教育中可說已有所成效，甚至有若干學校已發展出自身的通識特色。