世新追求教學卓越，從新生關懷輔導開始

本校追求教學卓越， 除著眼於「建構優質環境」與「提升教學品質」外，更致力於「培養世紀青年」，因而特別強調落實關懷（We care）教育與輔導計畫。其次，研究與實務報告文獻均顯示，大學生能否完成學業，個人情緒與社會生活調適與學業因素一樣重要（Gerdes, & Mallinckrodt, 1994），尤其是大一適應過程更是大學生學習成敗的關鍵（曾巧蓮與劉七生，2003；董力華、顏正芳與吳明忠，2006；簡茂發，1974）。