文化跨界，開創兼容並蓄的新格局

通識教育本來就是一種跨界的學習，全球化的趨勢在我看來，正為通識教育提供了一個實踐跨界學習的大好時機和強勁動力。文化的跨界學習落實到通識課程的設計上，應同時表現在縱深與寬廣兩個維度上。