通識教育計畫辦公室介紹

教育部顧問室自民國九十二年起，推動人文社會科學第四期中程教育改進計畫，以科技與社會（STS）、多元文化、現代性、通識教育等為發展課題，希望藉著創新議題的推展、資料中心的建立和網站的架設統整，改善既有的教學內容，引介國內外學術界的新興課題和研究取向，並促進知識社群的形成與資訊的流通、傳播。為有效達成這些目的，特別設立通識教育計畫辦公室，推動「個別型通識教育改進計畫」及「通識教育期刊出版補助」業務。