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臺灣教育評論月刊
201704 (6:4期)
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篇名
落實學生核心素養之校本評鑑機制初探
作者
蕭美雯
起訖頁
164-170
刊名
臺灣教育評論月刊
期數
201704 (6:4期)
出版單位
臺灣教育評論學會
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特殊需求學生家長權力行使現象之探討
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淺談我國中小學「課程統整」現況與未來展望
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