師資培育評鑑的回顧與展

師資培育乃教育之基礎，教師素質之良窳，關係著國家未來的發展與競爭力。優秀的師資可以確保學生的學習成效，進而具備優質之教師專業核心能力。為確保師資培育之品質，教育部自民國94年起每年辦理大學校院師資培育評鑑，實施方式採自我評鑑、實地訪評與追蹤評鑑三種方法。