我是一個連續三個學期修習社大課程的社大學員,這學期原本打算專心進行自己的碩士論文研究,暫停修習社大課程,沒想到醫改會在社大的新學期裡開設了一門「民眾醫療權益概論」課程,由於自己正在進行醫院空間相關研究,因此衝著與論文的相關性,以及自身對於此議題的關注,決定還是去看看這門課。在還沒開課前,筆者對於這門課的上課狀況有著一些想像,想像著來上課的大家各自有著一些自身的就醫經驗,上課時可能會分成數個小組每次針對不同的主題有一些經驗交流,而在交流的過程中,老師會適時的散發一些相關的資訊…,心理就這樣有點期待又有點興奮的猜想著。後來,雖然上課狀況與筆者原本的想像有著些許的不同,但課程中所出現的現象或許正反映出一些實際的問題,因此筆者想就課程中所觀察到的幾個現象與大家分享。 |