理工高校科技法學學科建設芻議

新技術革命和在我國隨之而產生的新的產業需要以及我國的經濟體制改革等一系列沖擊，使得教育界的有識之士們不斷提出一個個新的設想，以期通過對教育體制的改革使教育能順應科技的發展、社會的需要、人類的進步。作為一名現代工程師，正如美國麻省理工學院現任院長保爾·E·格萊博士所說“一位元專業工程師再也不能僅駐足於工程技術一隅了。