為了熟悉科技系統的運作,充分發揮科技產品設備的功能,以有效運用科技,除了要學習“科技之控制”(包括科技之監督、查核、評估、控制、管理),還要學習如何進行故障檢修(Troubleshooting),因為故障檢修可維護科技設備之效能,使科技系統維持於最佳狀態,持續為人類服務。故障檢修的教學是一門結合理論與實務之課程,然而由於科技快速發展,使得實習設備的複雜度提高,因此教導故障檢修的困難度亦大為提昇,尤其是教材的設計、學生心智能力的評估、教學環境的控制、教學目標的擬訂、設備的維護、時間的安排等問題,均為實施教學的瓶頸。然而,由於故障檢修是科技教育中的高階應用,故障檢修的實施,實際上能夠提供引導學生之問題解決能力。 |