畢業紀念光碟製作

配合普通高中九十五年生活科技科課程暫行綱要的實施， 除在高一須先開設必修的核心課程「科技與生活」二學分外， 各校可視其學生需求、興趣和學校師資、設備與特色，於進階課程「科技的範疇」六學分中， 選擇二學分或四學分授課。筆者根據敝校景美女中現有的師資、設備、特色以及學生的學習需求及興趣， 傾向在高三開設傳播科技課程兩學分， 在介紹傳播科技與生活的同時， 對於傳播科技的發展、趨勢、媒介、法律與安全性， 以多媒體輔助教學的方式在課程中讓學生瞭解， 特別是針對創意與專題製作部份， 在教學課程中佔了極重的比例與時數， 是以筆者著手設計並規劃在高三畢業前夕引導學生進行畢業紀念光碟的製作活動， 期望讓學生利用文字、圖像、聲音或電腦清楚的表達圖文傳播科技、電子傳播科技與資訊傳播科技相關主題之創意與構想， 並且能經由軟硬體的教學實習過程中， 讓學生將創意、構想與設計以實作呈現， 並為高中三年的青春歲月及學生生活紀錄下最具價值的完美記憶。