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篇名
創造力導向的網路化問題解決活動設計--國小生活科技課程的實例
作者 張玉山
中文摘要
在當前日趨複雜的知識社會中,每個人所面臨到的問題,已經不再是一些基本常識所能夠應付,因此,未來的工作者在面對各種問題及挑戰時,能擁有問題解決的心智模式與妥善運用問題解決能力,乃成為一種重要的基本技能(Markham & Lenz,2002;Visser,2003)。尤其在變化迅速的科技社會中,面對前所未有的問題,或是以新式的方案來解決舊問題,都需要一種以創造力為基礎的創造性問題解決能力。
起訖頁 48-64
刊名 生活科技教育月刊  
期數 200609 (39:5期)
出版單位 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
該期刊-上一篇 行動地理資訊系統應用於國小學童鄉土地理教育之探討及教學活動設計
該期刊-下一篇 利用WebQuest 教學活動提升創造思考能力
 

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