臺北市國民教育輔導團自然與生活科技輔導小組現況與展望

九年一貫課程改革針對課程結構做了一重大變革，在中小學教育現場掀起了一波動盪。為使政策推動順利，教育部提出一連串的配套措施，除了增加縣市教育研習補助款外，還增設各式組織委員會，使得原本在縣市政府教育局中的組織也有了部分變化，其中以輔導團的功能、定位被高度重視重新審視外，也被賦予新的期待。