台灣與澳洲的科技教育課程之比較

隨著教育部於八十九年九月三十日公布「國民中小學九年一貫課程暫行綱要」（教育部，民90）之後，我國中小學課程真正進入一全新課程的試辦與實施階段，然而中小學教師是否認同與配合？學校如何訂課程計畫？相關配套措施是否完善？這再再都引起家長、學者專長及相關人士的質疑（曾憲政，民88；余安邦，民88）。