資訊科技媒體融入於我國科技教育之教學探討

在即將邁入二十一世紀，並已處於資訊社會，面臨資訊爆炸，快速變遷的社會情境的今日，國家社會需要的是能夠尋找、選擇與應用資訊，具備獨立思考與理性判斷能力，並能不斷自我學習成長的國民。要達到這樣的目標，學校的教學，尤其是科技教育領域的教學需要做相當大的改變。學校的整體教學環境、教師的教學態度、學生的學習態度與家長對子女受教的態度上，均需要有相當大程度的改變。