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生活科技教育月刊
200101 (34:1期)
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篇名
合作學習在國中生活科技教學上的應用
作者
周嘉明
中文摘要
國中生活科技課程在規劃時,希望改變過去工藝科單調的技藝學習;不僅在教學目的、內容上作改變,更重要的是教學上,應著重培養學生創造思考、解決問題的能力。因此,多位先進發表許多關於生活科技教學的文章,對於目前任教生活科技的教師,可說是助益良多。
起訖頁
20-26
刊名
生活科技教育月刊
期數
200101 (34:1期)
出版單位
國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
該期刊-上一篇
科技時代的人文思維
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臺灣高速鐵路發展現況之探究
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