「自然」可以取代或包含「科技」嗎？－－對九年一貫「自然與科技」課程的看法與建言

筆者服務於國民中學已十餘年，一直關心並思索著教育改革的方向與步調。眼見一批批的孩子們高高興興地進入國民中學，而三年後卻有多數的孩子們身心疲憊、失望沮喪、拒絕學習、甚或怨懟不滿地離開他們原先憧憬許久的國中學習生涯，這是教育工作者心中永遠的痛。我們不禁要問：我們給孩子們的課程與負擔一定是對的嗎？