「自然與生活科技」課程該像沙拉

「生活科技」和「自然科學」的關係就像「牛」和「車」的關係一樣，有些車需要牛拉，牛和車的組合彰顯了牛及車對人類的貢獻。但是，汽車、火車和牛套在一起就很突兀。國教九年一貫課程將「自然科學「和「生活科技」擺在同一個學習領域，似乎想把各種車都和牛套在一起，即相當牽強。