由生活科技的教學觀摩談教學活動設計

高級中學生活科技課程將於民國八十八年度正式實施，為男女學生共同必修的課程，其內容比原來的工藝課程還廣泛，但授課時數卻為原來的一半，在課程標準中並強調以學生的活動為主，在如此短的授課時間內，如何呈現課程標準的精神，教學活動設計就成為新課程成敗的重要關鍵。