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篇名
教改下的國中生活科技教育
作者 李隆盛
中文摘要
最近,有一位國中生活科技教師說:看到新的生活科技課程標準要求落實學生主動、參與的學習,想到其他科目的老師只要靠一張嘴、一本課本就能教。我真想去修第二專長改教其他科目。但是,最近參加教育部舉辦的研討會,發現教育部正在大力推動小班制。在小班制的走向下,所有的科目都要落實以學生為主體的教學。我突然發現生活科技課程原來這麼先進。
起訖頁 9-12
刊名 生活科技教育月刊  
期數 199807 (31:7期)
出版單位 國立臺灣師範大學科技應用與人力資源發展學系
該期刊-上一篇 從「工藝」到「生活科技」
該期刊-下一篇 美國加州的科技師資教育與課程
 

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